為持續強化校園反毒，提升學校輔導人員防制學生藥物濫用的專業知能，並深化校內外資源整合與跨領域合作機制，教育部國教署於7月21日委由國立土庫商工辦理115年度「強化校園反毒專輔增能研習」，透過專業課程與實務交流，深入探討春暉個案支援系統與資源連結，進一步提升學校輔導工作的專業效能。
本次研習由國立臺灣師範大學教育與心理輔導學系教授王麗斐及中山醫學大學講師姚海曦擔任規劃課程核心團隊，並邀集教育、警政、司法及精神醫療等領域專家學者分享實務經驗，研習以「輔導教師跨專業網絡資源認識與合作」為主軸核心，採「對話」模式進行，結合分組討論與案例研析，引導學員對「防制學生藥物濫用」輔導工作有更正確的認知，強化輔導專業效能。
王麗斐教授表示，輔導教師是校園防制學生藥物濫用的重要力量，持續精進學校輔導人員專業知能是提升輔導品質的關鍵。因此，研習課程以「輔導精進、資源協力」為主軸，規劃「破冰」、「對話」、「專業」、「交流」等系列議題，邀請績優輔導教師及學務人員擔任分組導師，並融入本土化的社會情緒學習（SEL）理論與實務運用，以呼應「新世代反毒策略行動綱領」-提升兒少韌性，學習拒絕同儕、朋友的技巧及面臨挫折壓力之因應。期盼學校輔導人員能熟悉策略、認識資源，藉由密切分工合作，共創無毒校園。
國教署強調，面對新興毒品樣態快速變化及依托咪酯等毒品對青少年的危害，唯有持續提升教育人員對於新興毒品的辨認能力，強化第一線教育輔導人員識毒、拒毒的專業知能，才能在面對藥物濫用學生時，提供適切的輔導諮商服務，並運用跨域合作機制與資源，共同守護學生身心健康，引導學生建立正向價值觀，遠離毒害，健康成長。